الجذع المشترك التكنولوجي

1 أهداف الدراسة :

·       تمكين التلميذ من استيعاب
وتطبيق القوانين الرياضية و الفيزيائية .

·       تمكين التلميذ من فهم النظم الكهربائية والميكانيكية ومواكبة التكنولوجيا الجديدة.

·       إكساب التلميذ بعض المهارات التقنية في ميدان التكنولوجيات الكهربائية و الميكانيكية.

·       تلقين التلميذ معارف أساسية وضرورية في ميدان الاقتصاد.

2  المؤهلات الدراسية :

مستوى جيد ونتائج جيدة في كل من الرياضيات والفيزياء والكيمياء واللغة الفرنسية .

3 المؤهلات الشخصية :

·       حب الاستطلاع وميول لكل ما هو تكنولوجي .

·       التميز بقابلية التكيف السريع  مع المستجدات التكنولوجية.

·       بنية جسمية سليمة.

·       دقة الملاحظة والقدرة على التحليل والتنظيم العقلاني.

·       حب العمل اليدوي.

·       قابلية لفهم المعطيات الاقتصادية وتحليلها ...

4  تغيير التوجيه :

يمكن للتلاميذ الموجهين نحو الجذع التكنولوجي أو التلاميذ المكررين به طلب التغيير وذلك بتعبئة مطبوع خاص وفي الآجال المحددة لذلك. والإمكانات المتاحة هي كالتالي:

من الجذع التكنولوجي إلى :

·       الجذع العلمي.

·        جذع  الآداب والعلوم الإنسانية.

·        جذع التعليم الأصيل.

5  الشعب والمسالك بعد الجذع التكنولوجي :

سلك الجذوع المشتركة	السنة الأولى باكلوريا	السنة الثانية باكلوريا
الجذع التكنولوجي	مسلك العلوم والتكنولوجيات الكهربائية	مسلك العلوم والتكنولوجيات الكهربائية
	مسلك العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية	مسلك العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية
	شعبة العلوم الاقتصادية والتدبير	مسلك العلوم الاقتصادية
		مسلك التدبير المحاسباتي
	شعبة العلوم الرياضية	مسلك العلوم الرياضية-أ-
		مسلك العلوم الرياضية-ب-
	شعبة العلوم التجريبية	مسلك علوم الحياة والأرض
		مسلك العلوم الفيزيائية
		مسلك العلوم الزراعية
	شعبة الفنون التطبيقية	شعبة الفنون التطبيقية

6  بعض الأفاق المهنية :

التدريس - الصيانة الصناعية والالكترونية – الهندسة الميكانيكية – الهندسة الكهربائية – الهندسة المدنية - الملاحة التجارية – الميدان العسكري – الشرطة – التمريض – التدبير...

7  المواد والمعاملات والحصص :

المواد	الحصص	المعاملات
التربية الإسلامية	2	2
اللغة العربية	2	2
التاريخ والجغرافيا	2	2
الفلسفة	2	2
اللغة الفرنسية	4	3
اللغة الأجنبية الثانية	3	3
الرياضيات	5	4
الفيزياء والكيمياء	4  (2)	4
علوم المهندس	3  (3) *	4
المعلوميات	2	2
التربية البدنية	2	2
المواظبة والسلوك	-	1
المجموع	31	32

( ) : تحدد الأعداد بين قوسين عدد الساعات التي تفوج فيها الأقسام كلما تجاوز عدد تلامذتها 24 تلميذا وتلميذة.

*: تدرس بأفواج من 16 إلى 20 تلميذ.

من فضلك شارك هذا الموضوع اذا اعجبك

الموضوع من طرف: التوجيه للجميع

مدونة تهتم بكل ما يتعلق بالتوجيه المدرسي و المهني و الجامعي ، الفيسبوك . تويتر . جوجل بلس

ضع تعليقا أخي الكريم